Llistar Títols

S'han trobat 378 ítems

Llistant ítems des de 200 a 225:

  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14   
FormatDataTítolAutor
FormatDataTítolAutor
doc icon DUGiDocs 21 novembre 2014 L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Lluís Estaña, de Institut L’Estatut de Rubí Estaña Viver, Lluís
doc icon MDX L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Lluís Estaña, de Institut L’Estatut de Rubí Estaña Viver, Lluís
media icon DUGiMedia 21 novembre 2014 L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències Stobart, Gordon
media icon MDX L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències Stobart, Gordon
media icon DUGiMedia 21 novembre 2014 L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1 Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
media icon MDX L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1 Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
media icon DUGiMedia 22 novembre 2014 L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2 Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
media icon MDX L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2 Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
media icon DUGiMedia 21 novembre 2014 L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats Barrère, Anne
media icon MDX L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats Barrère, Anne
doc icon DUGiDocs juny 2011 L’Avaluació: una qüestió de responsabilitat Beauvais, Martine
doc icon MDX juny 2011 L’Avaluació: una qüestió de responsabilitat Beauvais, Martine
media icon MDX 17 juny 2011 L’Estudiant a la universitat 2.0: la generació Einstein Boschma, Jeroen ; Duran i Portas, Miquel ; Prats, Miquel Àngel ; Alatalo, Markus
media icon DUGiMedia 17 juny 2011 L’Estudiant a la universitat 2.0: la generació Einstein Boschma, Jeroen ; Duran i Portas, Miquel ; Prats, Miquel Àngel ; Alatalo, Markus
doc icon MDX juny 2011 Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge Colomer, Jordi ; Casellas, Rosa Maria ; Vila i Portella, Xavier ; Rodríguez, Montse ; Serra Carol, Teresa ; Roldán Borassi, María Inés ; Puig, Teresa
doc icon DUGiDocs juny 2011 Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge Colomer, Jordi ; Casellas Codina, Rosa M. ; Vila i Portella, Xavier ; Rodríguez, Montse ; Serra Carol, Teresa ; Roldán Borassi, María Inés ; Puig, Teresa
out url icon Recercat Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge Colomer, Jordi ; Casellas Codina, Rosa M. ; Vila i Portella, Xavier ; Rodríguez, Montse ; Serra Carol, Teresa ; Roldán Borassi, María Inés ; Puig, Teresa
doc icon DUGiDocs 31 maig 2021 Mental disorders among Spanish university students: a longitudinal study Ballester Coma, Laura
doc icon DUGiDocs 2014 Mental health nursing practicum: student and mentor perspectives on stress and satisfaction Gelabert Vilella, Sandra ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Bosch Farré, Cristina ; Malagón Aguilera, M. Carmen ; Fuentes Pumarola, Concepció ; Ballester Ferrando, David
out url icon Recercat Mental health nursing practicum: student and mentor perspectives on stress and satisfaction Gelabert Vilella, Sandra ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Bosch Farré, Cristina ; Malagón Aguilera, M. Carmen ; Fuentes Pumarola, Concepció ; Ballester Ferrando, David
out url icon Recercat Mental health nursing practicum: student and mentor perspectives on stress and satisfaction Gelabert Vilella, Sandra ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Bosch Farré, Cristina ; Malagón Aguilera, M. Carmen ; Fuentes Pumarola, Concepció ; Ballester Ferrando, David
doc icon DUGiDocs 2014 Metodologías docentes: motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios Cañabate Ortiz, Dolors ; Aymerich Andreu, Maria ; Falgàs, Margarida ; Gras Pérez, María Eugenia
out url icon Recercat Metodologías docentes: motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios Cañabate Ortiz, Dolors ; Aymerich Andreu, Maria ; Falgàs, Margarida ; Gras Pérez, María Eugenia
out url icon Recercat Metodologías docentes: motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios Cañabate Ortiz, Dolors ; Aymerich Andreu, Maria ; Falgàs, Margarida ; Gras Pérez, María Eugenia
doc icon DUGiDocs 13 novembre 2009 Les Metodologies docents i la seva valoració per part dels estudiants universitaris Aymerich Andreu, Maria ; Gras Pérez, María Eugenia
  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14   

Matèries

Autors